医学影像学SPOC混合教学模式的探讨

文章目录

1 传统医学影像学教学现状及存在问题

1.1 医学影像学的学科特点

1.2 传统医学影像学教学现况

1.3 传统医学影像学教学存在的问题

2 SPOC混合教学模式

2.1 SPOC的起源与内涵

2.2 SPOC混合教学模式设计

2.3 SPOC混合式教学的优势

3 医学影像学SPOC混合教学模式应用前景思考

文章摘要:在医学影像学教学中引入小规模限制性在线课程（small private online courses,SPOC）混合教学模式，把大规模开放式网络课（massive open online courses,MOOC）与传统的课堂教学相结合，相较于传统医学影像学教学有明显的优势，对促进学科发展、提升教学质量具有重要的作用，是医学影像学教学改革的新思路和新方法，能促进高校教学模式的变革。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

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